https://ruse.news/wp-content/uploads/2022/09/ruse-1148h90.png
https://ruse.news/wp-content/uploads/2022/09/ruse-1148h90.png
https://ruse.news/wp-content/uploads/2022/09/ruse-1148h90.png
spot_imgspot_img
spot_imgspot_img
НачалоПолитикаОмбудсманът предлага езикова подготовка преди първи клас

Омбудсманът предлага езикова подготовка преди първи клас

Омбудсманът Велислава Делчева предлага създаването на подготвителен езиков клас за децата, които не владеят достатъчно български език. Тя е изпратила становище до председателя на Комисията по образование и наука в 52-рото Народно събрание Димитър Здравков.

Според Делчева добрата езикова подготовка преди постъпването в първи клас е важна предпоставка за успешното включване на децата в образователния процес. Тя подкрепя ранната и устойчиво финансирана езикова подкрепа.

Омбудсманът предлага в държавния образователен стандарт за финансиране на институциите да бъде предвиден отделен компонент за „езикова подкрепа“ за децата, които не владеят български в достатъчна степен. Така училищата ще разполагат с ресурс за допълнителна работа с тези ученици.

По отношение на предложението за повтаряне на първи клас Делчева посочва, че този подход сам по себе си не решава проблема с езиковите затруднения. Вместо това тя предлага допълнителна подкрепа в училище, повече индивидуална работа и възможност за допълнителни учебни часове, за да се ограничи рискът от изолация, стигматизация и отпадане от образователната система.

Конституцията определя светския характер на образованието и гарантира свободата на съвестта и избора на вероизповеданието, поради което смятам, че при наличието на различни и често противоположни обществени позиции, е важно да се намери балансиран подход, който уважава както интереса на гражданите, които желаят подобно обучение, така и правото на онези, които не желаят децата им да участват в него“

ВЕЛИСЛАВА ДЕЛЧЕВА · ОМБУДСМАН

В становището си омбудсманът разглежда и предложението за задължителен предмет „Добродетели и религии“. Тя обръща внимание на съдържанието му, подготовката на учителите и учебната натовареност, както и на необходимостта да бъдат съобразени различните обществени позиции.

Какво следва: Предложенията са изложени в становище до Комисията по образование и наука в 52-рото Народно събрание.
Подобни статии

КОМЕНТИРАЙ

Моля, въведете вашия коментар!
Моля, въведете името си тук

ПОСЛЕДНИ НОВИНИ
X