Резултатите от PISA 2025 поставят България на последно място в Европейския съюз по природни науки, четене и математика. 15-годишните ученици са показали спад по четене и математика спрямо 2022 г., а резултатите са по-ниски и в сравнение с 2015 г.
Изследването измерва функционалната грамотност – способността на учениците да прилагат знанията си в реални житейски ситуации. В PISA 2025 са участвали 91 държави и региона.
Българските ученици са постигнали 421 точки по природни науки, 387 точки по четене и 405 точки по математика. Резултатът по природни науки е същият като през 2022 г., но по четене има спад от 404 на 387 точки, а по математика – от 417 на 405 точки.
За поредна година резултатите не са добри. Имаме спад и в двете области – и в математиката, и в областта на четенето“
ПРОФ. ГЕОРГИ ВЪЛЧЕВ · МИНИСТЪР НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
Около 53% от учениците са достигнали поне ниво 2 по природни науки, 43% – по математика, а 42% – по четене. Само 2% са на ниво 5 или 6 по природни науки, 3% са достигнали високо ниво по математика, а едва 1% – ниво 5 или по-високо по четене.
От Министерството на образованието посочват проблеми с базовата грамотност, образователното неравенство и практическото прилагане на знанията. Сред обсъжданите мерки са промени в учебните програми, единен подход при оценяването, повече извънкласни дейности и допълнително обучение на педагогическите кадри.
